实用的舞蹈教学计划3篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的舞蹈教学计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
舞蹈教学计划 篇1一、情况分析:
本学期舞蹈兴趣班是由一年级6人、二年级7人、三年级8人组成。年龄差距较大而且二、三都年级已经有了一年以上的舞蹈基础,对音乐的感受力、协调能力的发展已比较完善。而一年级只是刚刚起步,有些学生则对舞蹈一无所知。这样的混合班给我们的教学带来了较大的难度。由于一年级人数较少,因此我们准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对二三年级的训练上。部分学生由于年龄较小,协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展,虽然有较强的积极性,但是手脚并不听使唤,不能按照老师的要求进行练习。但是一年级的教学也不容忽视,在教学中我们开展分层次和以大带小等等多种的教学活动形式,使每名儿童在舞蹈兴趣班的学习中都能得到发展。
二、工作目标:
1、通过教师指导,培养学生学习兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展.
2、训练学生协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力.
3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作, 培养学生对音乐的感受力和节奏感。
4、在训练过程中锻炼学生的思想注意力,反映能力和动作协调能力。 ……此处隐藏4549个字……习上节课的内容,压脚背等
2、练习蹦跳步,正步准备。动作时双腿屈膝,经双脚蹬地跳起,在空中双腿直膝,然后双脚掌落地,同时双腿屈膝。蹦跳步可双脚起跳,双脚落地,也可单脚起跳落地。
3、复习基本功三角架:讲解动作要求,并找幼儿做示范
(二)、家长工作
1、请幼儿在家长面前表演蹦跳步,激发幼儿对舞蹈的兴趣。
2、回家练习小碎步步,及舞蹈《小青蛙》
第十四课时:
(一)、教学工作:
1、复习上节课的内容,基本功三角架、头部动作组合等
2、小律动《早晨多美妙》:
前奏:全体幼儿随音乐拍手、点头
1-8:幼儿随节拍一横排一横排的起立,两脚与肩同宽,双手上举抖动
2-8:动作重复一次
3-8:双手上举抖动,自转一圈(左)
4-8:由四横排变成两拍
间奏:双手随节奏拍手、点头
后四个八拍反复一次
3、复习基本功三角架、压脚背:强调动作要求。
(二)、家长工作
1、请幼儿在家长面前表演小律动《早晨多
哦小班舞蹈兴趣班教学计划(上学期)美妙》,激发幼儿对舞蹈的兴趣。
2、回家练习蹦跳步,及队形练习《萤火虫》。
第十五课时:
(一)、教学工作:
1、复习本学期学习的基本动作,及教学常规
2、复习本学期学习的舞蹈和小律动。
3、复习基本功三角架、压脚背、趴青蛙,强调动作要求
(二)、家长工作
回家复习所学知识
第十六课时:
汇报表演,结束