我想教案

时间:2024-04-12 08:51:23
我想教案模板合集8篇

我想教案模板合集8篇

作为一名教师,常常要根据教学需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的我想教案8篇,欢迎大家分享。

我想教案 篇1

目的:使学生通过本节班会明确自己的理想,并且知道如何从现在做起为实现自己的理想而努力。

活动准备: 学生查找我校老校友的经历和成就,写自己的理想和如何从现在做起实现自己的理想。

活动特点:结合我校丁香文化特点从老校友身上学到知识,从而树立远大的理想。

过程:

一、开场介绍(2分钟)

教师:同学们好,我们现在已经是五年级的大同学了,我们五4班的全体同学都是非常明事理,爱学习的好孩子,你们已经在丁香接受了五年的教育。你对我们的学校了解吗?知道我们学校的历史吗?

学生:学生即兴发言

二、介绍学校的钟楼

教师:同学们这个图片是哪里?通过图片你能知道什么?

学生:校徽 和钟楼的寓意

三、介绍学校的名人

教师:我们学校是一所百年老校,曾经培养出很多名人,他们对社会做出了很大的贡献,是我们学习的好榜样,这些人你都认识吗?你能介绍一下吗?

学生:自由发言介绍老校友

四、介绍启功老先生小时侯的事迹

教师:俗话说有志之人立长志,无志之人长立志。大书发家启功老先生从小在我们学校读书,自小就努力练习书法 ……此处隐藏5010个字……

播放根据教材第50页绘本制作的动画片《小布丁》,只播放故事的开头。

师:小布丁遇到什么困难了?你们有过类似的经历吗?你们是怎样做的?

学生描述自己遇到过的情况和自己的做法。

师:小布丁后来是怎么解决这个问题的呢?

继续观看动画片

学生讨论交流。

师总结:同学们,想跟不熟悉的伙伴一起玩,需要我们大胆地尝试,主动伸出友谊之手,这样才能被他们接纳、才能跟他们玩儿得开开心心。

环节三:

师:大家刚才介绍说自己跟小朋友们一起玩得很开心,可是这些同学却玩不下去了……

播放视频:一群小朋友玩儿游戏时产生矛盾,甚至打了起来。

师:他们为什么玩儿不下去了?

学生举手回答

师:你与小伙伴一起玩儿的时候遇到过这样的情况吗?

学生介绍自己的真实经历。

师:在游戏中不遵守规则就会产生矛盾,遵守规则就能玩儿得开开心心。大家看看这种情况下,小布丁想跟高年级的同学一起打乒乓球,该怎么办?

教师出示教材52页的图片,学生以小组为单位,交流讨论办法。

学生用模拟表演的方法帮助小布丁解决烦恼。

师:通过交流,我们发现,跟小伙伴一起玩的时候,如果大家能够相互谦让、包容,互相协商,一般都会玩儿得痛痛快快。如果想跟不太熟悉的小朋友一起玩的时候,就要把胆子放大一些,要敢于尝试,主动伸出“友谊之手”,这样才能与更多的人成为朋友,才能收获更多的快乐。

师:老师送给大家一首儿歌《我喜欢和伙伴在一起》-----伙伴们,在一起,同学习,同游戏。你喜欢我,我喜欢你。好伙伴,多亲密,在一起,多欢喜。

《我想教案模板合集8篇.doc》
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