教育开题报告

时间:2023-11-20 01:11:04
教育开题报告范文

教育开题报告范文

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教育开题报告范文1

一、课题研究的意义

随着时代与社会的发展,越来越多的年轻父母或迫于生活出去打工,而把年幼的孩子交给双方父母进行教育,或者处于离婚的原因,让孩子在更多的时间由双方父母进行照顾,我们称这种教育方式为“隔代教育”。3-6岁的儿童,对他们影响最大的教育有两种教育形态:一是父母对子女的教育,我们称之为“亲子教育”;另一种则是祖辈对孙辈的教育,我们称之为“隔代教育”。

中国是世界上为数不多的普遍存在“隔代教育”的国家。在国外,孩子很小就进了幼儿园、托儿所,18岁独立成人,所以基本上没有隔代教育。据调查显示,在我国城镇有近五成的孩子跟着爷爷奶奶、外公外婆长大,孩子的年龄越小,与祖辈家长在一起生活的比例就越高。随着社会高龄化趋势的形成,隔代教育现象愈来愈普遍。年轻的父母在生活、学习、工作压力下,该如何承担家庭教育的责任已成为一个社会问题。

如何看待中国的隔代教育,长远看隔代教育弊大于利,但也不能全盘否定隔代教育。隔代教育作为一种客观存在的家庭教育方式,对孩子的个性发展有着极大的影响。所以,我们应该清楚地认识到隔代教育的利与弊,在发挥其教育优势的同时,认真克服种种负面影响,使孩子现有的家庭教育状况得以改进,使我们的孩 ……此处隐藏40457个字……用》课题组

XX年10月31日

主要参考文献

1、张民生、陈泽庚:《上海普通教育科学研究系统的结构、功能与管理》,载《教育科研体制、规划与管理的研究文献》。

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5、全国教育科学规划领导小组办公室编制:《全国教育科学“十五”规划要点和课题指南》。

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9、李卓奇编著:《教育科研定量分析》,上海科技教育出版社1992年5月。

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13、吴志宏著:《新编教育管理学》,华东师范大学XX年7月出版。

14、look e.h. vredevoogd:《论科研管理》,《清华大学教育研究》XX年第3期。

15、刘晓欢:《引人企业管理模式 改革高职教育质量管理》 《职教论坛》XX年第20期

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